Pour leur Projet d’initiative et de communication (Pic), Maïa Lorillard-Brault, Victoire Formaux-Langevin et Chloé Arzur-Savidan ont organisé un stage de horse-ball en profitant de « la fonction d’expérimentation pédagogique » du centre équestre du lycée agricole de Kernilien. La rencontre a eu lieu dimanche 18 janvier. « Il s’agissait d’une première puisque cette discipline n’avait encore jamais été proposée dans notre établissement », expliquent les étudiantes en 2e année de BTS Acse. « L’objectif était de mettre en avant les valeurs sportives, collectives et équestres de cette pratique auprès d’autres élèves. Le stage a réuni 10 cavalières et cavaliers de différents niveaux, venus avec la même envie de découvrir et de prendre du plaisir à cheval. » Le rendez-vous était animé par Lisa Bourdon, professionnelle de horse-ball. Elle a fait découvrir aux participants « les règles et les bases de ce jeu collectif réclamant de la cohésion d’équipe » dont le but est de marquer chez l’adversaire avec un ballon muni d’anses en cuir.
Un projet collectif pour développer ses compétences
À la fin de la journée, les trois organisatrices étaient ravies : « Dans une ambiance à la fois studieuse et conviviale, ce stage a intéressé des cavaliers qui montent d’habitude à cheval dans des disciplines bien plus classiques comme le saut d’obstacle ou le dressage. » Côté apprentissage, elles ont aussi apprécié développer leurs compétences à travers ce projet : « Planifier un événement, entrer en contact avec des professionnels, concevoir des supports de communication et accueillir un public… » Elles envisagent d’aller ensemble voir un match de horse-ball au printemps près du Mans.
Toma Dagorn
