Courant 2001/2002, l’Asavpa a mené une étude sur le thème « Mieux vivre son métier de salarié agricole » en interrogeant 400 salariés de la production. Elle avait permis de dégager des attentes notamment de reconnaissance dans les conditions d’emploi et de travail, mais aussi des attentes en matière de progression dans les métiers.
L’Asavpa, après analyse de cette étude, réaffirme l’importance de la formation initiale et continue. «La formation permet de mieux s’adapter aux évolutions, de progresser dans l’emploi, d’envisager des reconversions, d’obtenir plus de reconnaissance». Elle constate aussi une réelle méconnaissance des dispositifs de conseils, d’orientation et de formation professionnelle. C’est la raison qui a conduit les responsables à initier un nouveau chantier sur le thème «Orientation professionnelle et formation professionnelle aux métiers de salariat agricole». Il s’agit d’étudier l’adéquation de l’offre de formation à la réalité des métiers et aux exigences des employeurs.

Bien cibler les attentes

La première phase de ce projet a consisté dans la réalisation d’une nouvelle enquête au travers de 40 entretiens, 8 par production porcine, lait, aviculture, maraîchage, machinisme. Il en ressort quelques éléments significatifs. Ainsi plus de 30 % des personnes enquêtées ne sont jamais parties en formation professionnelle continue. Les raisons citées sont diverses, mais illustrent à la fois, l’ignorance de l’existence d’un dispositif de formation, le manque de besoins ressentis, l’absence de proposition de l’employeur …
Les salariés sollicités expriment une volonté d’avoir accès à cette formation et attendent des améliorations à la fois sur l’offre de formation, les modalités, la sensibilisation des employeurs. Ils souhaitent être mieux informés sur les possibilités offertes, ainsi que disposer d’offres répondant mieux à leurs attentes, pas toujours en lien direct avec l’acte de production : nouvelles technologies, ergonomie, techniques de vente, langues, communication … Ils attentent également une reconnaissance de la formation.
Améliorer l’accès à la formation continue, vu du côté des personnes interrogées, c’est aussi prévoir le remplacement du salarié qui s’absente, avoir des opportunités pas trop éloignée du lieu de travail ou du domicile, bien choisir les dates de formation en fonction des périodes de travaux, proposer des formations pratiques en élevages ou en ateliers.
Il convient en outre dans un certain nombre de situations de lever quelques réticences. D’où une nécessaire sensibilisation des employeurs sur l’enjeu de la formation, non seulement pour le salarié, mais aussi pour l’entreprise. Elle doit s’intégrer dans un concept de relations employeur/salarié avec plus de communication, un plan de formation personnalisé.
Des données intéressantes qui vont désormais servir de base au débat entre les différents partenaires de la formation pour tenter d’apporter des réponses concrètes aux attentes des salariés.

Pierre Dénès